多位院士共话科技自立自强与人才培养
【中国新闻】多位院士共话科技自立自强与人才培养
来源:中国新闻
时间:2026-01-16 浏览:
“十五五”规划建议将“科技自立自强水平大幅提高”列入经济社会发展的主要目标,并将“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”作为战略任务进行专章部署。多位来自民主党派的中国科学院院士、中国工程院院士在接受《中国新闻》报采访时表示,将立足各自专业领域,以实际行动回应国家战略所需,加快推动科技创新人才培育,夯实高质量发展根基,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

农工党中央常委、同济大学校长、中国科学院院士杨金龙
杨金龙:“十五五”规划建议对加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力的战略部署,既高瞻远瞩,又切中要害,并从国家战略全局出发,为打通教育培养人才、人才驱动科技、科技反哺教育的循环链路,系统性提升国家创新能力,提供了行动纲领与方向指引。
一体推进教育科技人才发展,是构建协同创新生态的关键。“双一流”高校作为人才培养和科技创新的重要阵地,要主动锚定国家战略,聚焦人工智能、先进计算、量子信息等关键领域前沿方向,打破学科专业壁垒和学科发展路径依赖,优化学科布局。重大科技创新往往都起源于学科交叉领域,充分发挥人工智能赋能作用,发挥基础研究优势,以科研平台牵引拔尖创新人才自主培养,协同各方打通从基础研究、技术攻关到成果转化的全链条,让科研真正服务新质生产力发展。同济大学也正在化学物理与能源材料等领域,启动实施基础学科和交叉学科突破计划,积极探索人才培养新模式,产出更多原创理论与前沿成果,实现人才培养和科技成果转移转化有机结合。
“十五五”征程已开启,科教工作者要以实际行动响应规划号召、勇担使命,以高质量教育涵养创新源头活水,为中国式现代化提供坚实科技与人才支撑。
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