本报讯 （记者褚宁华巨锋）“2200名教师组成的教师队伍中，20％的教师岗位为流动编制”、“一半以上教师具有博士学位”、“建成15—20个具有国内先进水平的学科高地，其中若干分支学科方向居国际先进水平”……如此雄心勃勃的话出自华东师大最新出台的一份规划，该校明确将“世界知名的综合性研究型大学”作为2010年的发展标杆。

除了上面提到的几个标准，规划如此界定“世界知名的综合性研究型大学”的学科和队伍：拥有若干具有支撑作用的一流基础学科，在新兴学科及应用性学科建设上取得重大突破，形成文理均衡发展，工、经、管特色鲜明的学科新体系，初步形成若干具有华东师大特色的、有较大影响的学派，在人才培养、科学研究以及为社会服务方面的能力获得全面提升……

6年打造“世界知名”，华东师大将从今年起两年上一个新台阶。“中国的现代性与人文学术”、“脑功能基因组学”、“安全软件理论与软硬件协同设计”等9个重点学科项目首当其冲，成为学科和团队建设的抓手。“建设知识创新体系就是培育一棵大树，”华师大王建磐校长形象地说：“人才队伍是根须，学科结构和各类基地是大树的枝干，学校的政策制度和管理方式是大树的成长环境。”

“上台阶”的过程中，学校的管理制度、评估体系、人才培养、队伍建设以及经费投入等方面都将有所动作。学科建设将凸显机制创新的力度：建立开放性、竞争性的资源分配体制；建立科学公正的评估体系和适当的推出机制，强调资源的投入产出比；突破学科界限，围绕重大课题集聚研究队伍，促进学科交叉融合。科研强调“顶天立地”：基础研究方面出学术精品，产传世之作；应用研究方面解决重大问题，推进社会进步。构建学校、院系、教师研究信息交流平台。研究生招生改革将稳步推进，本硕连读、本博连读等措施将鼓励优秀学生走上研究道路。将设立“研究生教育专项基金”，用于研究生课程、教材建设，以及海外研修、国内访问和学术论坛、科研奖励等等。与国际一流大学合作办学，鼓励优势学科到海外合作办学。

摘自：解放日报 2004-3-4 8:09:46