4月9日下午，我校2014-2015学年第二学期第二次教学例会在土木工程学院召开。校党委书记杨贤金、副校长伍江出席会议，教务处、研究生院、质管办等教学相关单位的负责人及各学院（系）教学副院长参加会议，教务处负责人主持会议。
      本次例会主题为“教学基层组织的建设和教学学术研究运行机制”。会上，来自上海市教育评估院的专家及学院代表围绕例会主题，分别作了题为“本科教学的责任、能力与质量”“土木工程学院2014级培养方案制订路径与实施”“教学团队建设的思考”“以学科团队为核心的教学基层组织模式”的报告，分享了学院在本科生培养过程、教育教学改革推进、教学管理和教学学术研究体制机制建设等方面的经验和思考。
      主题发言结束后，与会代表入交流了当前在本科教学管理、教育教学改革研究、教师的教学激励及基层教学组织建设等方面的感受和困惑。

      伍江校长在听了各位教学院长的发言后指出，教学是一个体系，教学的方法和内容都在不断变化。在人才培养过程中，培养方案要发挥重要作用；教学基层组织和教学学术研究机制也应在教学质量的提高和保障中发挥重要作用，学院要把本科教学放在重要的位置，相互借鉴教学改革的经验，也要办出学院的特色。
      杨贤金作总结发言。他指出，本科教学是研究型大学的核心任务，要从思想上提高认识，重视本科教学，牢固树立本科教学的中心地位，同时也要做到教研融合、教研相长，把本科教育办好、办扎实。