高考发榜已临近尾声，一年一度的高复报名咨询热潮再度掀起，连续四年本科上线率均保持沪上前列的精品高复———同济大学本科目标高复班报名咨询办公室的电话声此起彼伏，到现场咨询报名的家长和学生更是络绎不绝。挤满了焦虑的考生和家长，他们把一个个关心的问题抛给了学校，大到学校规模、师资、办学理念；小到课时设置、住宿条件……为了更切实地了解当今学生选择高复的心理，笔者前往现场记录下火爆的场面和部分学生、家长咨询的热点问题。
同济高复班的负责人介绍，截止到8月15日报名者中上第二批录取分数线的有50余人，其中最高分为488分；上第三批分数线的学生占到了报名总人数的70％-80％。高分复读，是一种期望值的自我选择，更是一种追求理想的坚定信念。
同济高复缘何火爆？
同济高复负责人介绍，报名的火爆跟学校今年在高考中的不俗表现不无关系。今年同济高复班上本科线的考生占学员总人数的81%；其中上第一批分数线的考生占学员总人数的36.5%；大多数的学生都比去年上升了1-2个批次。从个人来看，进步最快的一位学生成绩从去年的未达到最低组档线，跳到了今年的上第二批分数线，整整提高了100多分。从整体来看，同济高复班的所有考生成绩与去年相比平均提高63分。
从学生家长普遍关心的师资力量上来说，同济高复拥有各级名师，同时，数十年执教经验使之对高三学生的群体特征、心理状态、易发问题有着更深切的了解，可以随时对学生出现的情绪、心理等问题进行疏导。
家长关心的问题
家长的苦心在报名现场一览无遗。绝大多数学生由父母双双陪伴前来，父母忙前忙后，子女只管在决定的时候点头或摇头。一位细心的母亲还把要关心的问题列了一个表，上面列着学校的作息时间怎么样、什么时候家长能探望孩子、生活设施如何、校内有没有商店、上学时能不能带饼干、水果等等细节。
【教学篇】家长关心的问题之一：孩子在高中时学习态度不认真，高考的成绩很不好，估计只能读职高。怎样才能切实提高成绩？
同济高复负责人：进入同济，第一学期主要是打基础，规范学习习惯，培养学生找到适合自己的学习方法。为了确保教学质量，提高学习效率和适应一年一度的高考，学校与市级重点中学建立密切的联系。优化施教，同一试卷，同步周考、月考，对比反馈，使检测规范化、标准化，提高学习成绩的可信度。同时，学校也与教研室、高考研究专家、相关重点中学挂钩联络，共同探讨和挖掘教材内涵，共同研究制定教学计划，共同摸索尝试行之有效的教学方法。
学校看重学习过程的管理，每一次周考、月考后都会对各班的学习情况进行全面的评价，查找薄弱学科、薄弱知识点，加强学生与任课老师的及时沟通，定时召开教学分析会议。
家长关心的问题之二：学校如何营造良好的学习气氛来调动学生的积极性？
同济高复负责人：学校是相当重视营造高复学习氛围的，首先，学生吃住学都在同济大学内，置身大学校园里，可以提前感受名校的学习气氛。而周围的大学生也都是高复班学生的榜样。在榜样的促动下，更能激发学生的学习热情，坚定学子考取目标大学的决心。
【管理篇】家长很关心的问题之三：是否所有班级的师资配备都是一样的？成绩高的学生所在的班的老师是否会更强一些？
同济高复负责人：学校分层次教学，按成绩编班。各类班级都有它自身的特点，各位老师也有他自己的教学风格。合适的才是最好的。就同济高复而言，确保师资配备强势均衡：三套强势师资队伍加一个特色助学团。
【心理篇】家长关心的问题之四：在高复学习过程中，学生该如何面对压力，调整心态？
同济高复负责人：建议学生理性地自我分析一下高考成绩，学习习惯、学习态度、学习方法，综合起来制定一个高复计划，要具体明确，切实可行，措施应当具体，还应定期检查完成情况。每次考试后，教师会对试卷及时讲评，从中充发掘学生的优点，鼓励他们看到自己的进步，从而增强信心，使之学习兴趣更浓。
此外，学校还特聘心理专家分时段举行大型心理讲座，帮助学生培养良好的应试心理。总之，积极进取的学习环境，再加上一定的心理辅导，大多数的高复生都会从挫败感中振作起来。
