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上大回应退学事件:高校绝不把学生抱进社会

来源:   时间:2005-01-13  浏览:

经过学校的再审核,上海大学71名学生最终没有躲过被退学的命运,他们中的许多人,跨进高校的大门已是第四年了。痛惜之余,上大的师生昨天进行了反思,并对社会上的多方质疑作出回应——

学校为什么不管住孩子? “相对的自由也是种教育”

获悉儿子第四年被退学,

一位家长愤怒地指责学校:“孩子读书这么差,我根本不知道,学校为什么不盯牢他,管住他?”

周哲玮副校长很无奈:“学校每学期都把考试成绩邮寄家庭,这位家长从来不闻不问。在他心中,孩子在中小学阶段,得学校、家长齐抓共管牢牢掌控;进了大学住读了,责任就一股脑儿都归学校。”

周副校长认为,“相对的自由就是一种教育!”大学岂能效仿中小学,用“盯人战术、保姆方式”24小时“追随”学生?作为高校,从学生进门的第一天起,就该不懈地教育他:“你成年了,该自主管理,自我约束。”

他说,对于被退学学生,上大从没不尽责,不仅给足弥补机会,甚至派专门教师逐一屡屡帮教,但这不意味着学校得“贴身伺候”。他进而援引钱伟长校长的话说,“如果中学是把孩子抱进大学的,那么大学绝不能把他们再抱进社会!”

网吧之害是罪魁祸首? “玩物丧志根源在没追求”

据分析,71名被退学生中,相当多的系沉迷网吧所致。对此,不少媒体找到上大,请校领导“痛陈”网吧如何成了学生退学的罪魁祸首。

对于这样的请求,上大领导一律婉拒。副校长叶志明的话一针见血:网吧不过是个载体,少数学生玩物丧志的根源在于没有了理想、信念与目标。

他说,长久以来,应试教育的指挥棒引导着孩子的成长,从小学、初中到高中,几乎所有的学生都被告知,“唯有奋斗,才能进大学”。这使得个别学生一踏进大学之门,立即如释重负,丧失了任何动力。而社会、家长此时亦是长吁一口气,感到他们“万里长征已走完最后一步”。因此,以时间为主轴回眸,中小学校的教育必须有所改观了。

学校应当怎样指路? “老师无须‘推出轮椅’”

虽然拒绝“保姆”式的管理,但上海大学对于学风的建设从来长抓不懈。汽车学院一位三年级学生说,在上大,这样的管理体现于制度,体现于无形的压力。

就在上大校园,有一支由老教师、名教授组成的队伍,他们每天进课堂、访社区,巡视观察着各院系的教学质量与学风建设。每三周“用事实说话”,公布一次分析结论,各项指标居于后三位的院系必须立即整改。不改变面貌,院系领导就过不了关。

对于这样的做法,不少学生认可,其中甚至包括被退学的同学。这些同学在致校领导的痛悔信中表示:学校已经教育提醒了我们许多。对于大学生而言,路,在自己的脚下!“老师应当指路,却没有‘推出一把轮椅’的义务……”

摘自: 新民晚报 2005-01-13

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