使大学毕业生都能达到基本听懂英文广播、能进行简单英语交流和具备一定程度的写作与翻译能力

据新华社成都12月23日电 教育部高教司司长张尧学日前在四川绵阳出席全国教育厅厅长高等教育改革与发展研讨会上透露，教育部将从三个方面对大学本科公共英语教学进行重大改革。

张尧学司长说，这三方面是：修改现有的教学大纲，将原来的以阅读理解为主转变到现在的以听说为主，全面提高学生的综合应用能力；改革现行的教学模式，将现在的老师讲、学生听的被动模式，转变为以计算机、网络、教学软件、课堂综合应用为主的个性化和主动式的教学模式；改革评价系统和四级、六级考试办法，将原来的以评价语法、阅读理解为主转变为以听懂为主、以实用为主。

张尧学司长介绍，这三个方面的改革都将围绕一个总目标，即全面提高大学生的英语综合实用能力，使我国的大学生在大学毕业时都能达到基本听懂英文广播、能进行简单的英语交流和具备一定程度的写作与翻译能力。