“六一”给孩子买礼物是许多家庭的“头等大事”，但记者听说，许多矛盾竟然也就由此而生。不少家长抱怨自己小孩恨不得什么都买，一点也不体谅家里的实际情况。无独有偶，一位叫谢甫武的读者，近日写信到编辑部，他从他身边的两个孩子说起：一个才上小学，父母都是工薪阶层，但零花钱每月都会超过100元；还有一个，已经念到大二，居然还不会自己买东西，要么买得太贵，要么根本不实用。他说他发现类似的情况并不少见——现在条件好了，家长怕的不是孩子花钱，而是担心孩子“乱花钱”。那么，何不借给孩子买礼物的契机，大大方方地开始理财教育呢？

在对南京的一些家长和小学的采访中，记者了解到，怕孩子乱花钱早就是成年人的一块“心病”了；不过与此同时，对孩子进行合适的理财教育，却一直还是大多数学校和家庭教育中的一个“盲点”。南京市青云巷小学办公室的鲍老师，直言他对孩子们越来越大手大脚感到担忧。“他们衣食无忧，手头有钱又喜欢花样。像什么‘百变小鹰’之类的卡通卡片，一点用处也没有的，可他们着迷啊，经常在校门口聚在一起买。”虽然学校有时也会对孩子进行节俭和卫生方面的教育，但鲍老师感慨道都是不系统的，“真的该有专门的理财教育课程指导一下。”“从小学会如何把钱花在最该花的地方很有好处。短期看，是让他们懂得节制；长远看，其实培养了他们的理财能力和习惯，而一个良好的理财习惯，会使孩子终身受益。”昨日，走在少儿理财教育“前沿”的南京经济学院附小的大队辅导员许红，这样深有感触地告诉记者，自从1996年该校开办“少儿经济学院”后，学校已经高兴地看到了不少孩子的进步。“一、二年级的小朋友，会被要求参加诸如十元钱怎么用的课题小组讨论；三、四年级的，我们要求他们每天记账；到了五、六年级，则直接进入学校专设的少儿超市、少儿银行，用亲身体验的方式得到理财教育。”许红说，家长们最“感谢”学校的是，这些孩子如今均以乱花钱为耻，并且他们的购物消费也会比别的孩子理性得多。（文/马燕 刘朴）

《扬子晚报》 （2003年6月02日）