上世纪90年代初，AI概念已经萌发，大家都想借此复制现实世界，可是将已有的现实变成虚拟形态有何意义呢？在2022世界人工智能大会（WAIC）开幕式上，人工智能算法设计专家、同济大学设计创意学院教授、前哈佛大学设计学院副教授康思达（Kostas Terzidis）由这一疑问入手，率先将AI技术运用到了艺术领域，“我决定虚拟复制现实中不存在的世界，抛开物理的规则，‘进入’画作中的艺术世界。”

经过多年的技术进步，康思达又在思考：AI展现的是精神层面，元宇宙则是视觉层面的技术，两个层面如何相互融合？美学和视觉如何更加有趣地呈现？他的结论是“讲故事”，将各种场景转化成元宇宙中的情节，用排列组合的方式创造出所有的可能和不可能，比如同济大学一位同事通过改变参数和形状来创造家具，另一个同事改变竹子的不同形态来创造雕塑，“想象一下量子计算技术的加入会产生什么样的火花？”

最后，康思达还介绍了Kids AID（少年人工智能设计）工作坊，他与同济大学的同事们一起教5—10岁的孩子们理解人工智能，通过写代码、拼图、游戏等训练他们的思维方式，通过理解AI背后的逻辑，去理解希腊的神话、悖论和轶事等。在课上，孩子用AI技术创造出的艺术作品，可以映射在窗户上，这一形式在未来可应用在无人驾驶的汽车里，车窗外不再是沿途景色，而是孩子亲自参与的画作。

作者：查睿

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