疫情之下，上网课成为高校学生们的主要学习方式。为了课堂的高质量完成，高校老师探索优化教学模式，同学们也积极参与课堂沟通：同济大学上线“教学教务咨询智能服务平台”、上海外国语大学的“双平台”、“双主体”、“双引擎”全力保障线上教学……师生们一“网”情深，用实际行动汇聚能量和爱，让我们一起了解其中的故事吧！

同济大学

同济大学本科生院微信公众号上线“教学教务咨询智能服务平台”，覆盖上课、考试、学籍、实习等7个方面的业务大类，共设置21个问题类别109个智能问答，为师生提供便捷的咨询服务。

学校组织的督导队伍不仅关注教师线上授课的授课形式、授课质量、学生学习状态，还督促教师优化仪容仪表、言辞，如放缓语速、舒缓语气等。

师生共同维护线上教学的平稳有序、优质优量，就是最好的抗疫行为。任课教师利用课前、课间和同学们谈一谈学校和上海抗疫的优秀事迹，相互鼓励，缓解焦虑。连续10天为5400名师生做饭的22位厨师，他们的品德和事迹极大地激发学生们的家国情怀和社会责任感。

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