2月29日，同济大学2023-2024学年第二学期学生工作系统集中培训在四平路校区举行，校党委副书记彭震伟出席并作主旨报告。全体专兼职辅导员参加培训。

彭震伟作了题为《落实第十二次党代会精神 推进高质量思政教育引领拔尖创新人才培养》的主旨报告，指出未来五年，学校将坚持立德树人，着力造就拔尖创新人才，以“十大行动计划”为依托、以高质量思想政治教育引领赋能，强化价值引领，进一步完善学生思想政治工作格局。

国家卓越工程师学院（国际工程师学院）常务副院长刘春作了题为《产教深度融合 国际交流互通》的专题报告，表示卓越工程教育是同济基因之一，近年来学校主动求变，围绕“招培评用”，构建“四共四通”，着力推进“三落实”，深化国际交流合作，为新时代卓越工程师培养奠定了基础，希望辅导员老师们协同支持，共同担负起培养卓越工程师的重大使命。党委学研工部部长许秀锋作了题为《挺膺担当 奋发有为》的专题报告，详细梳理和部署了本学期“以‘铸魂育人’为牵引，全面落实立德树人根本任务”“推动辅导员专业化、职业化发展”“构建‘四位一体’的心理健康教育工作格局”等七项学生工作重点任务，并说明相关工作要点。

当天下午，培训分为3个分论坛同时进行，分别组织相应类型和角色的辅导员，围绕“辅导员队伍建设”“‘一站式’学生社区管理模式下辅导员的工作实践与创新”“海外高校学生事务管理经验借鉴”3个专题开展分层分类的研讨学习。

面向各学院分管学生工作党委副书记、新生院各学堂副院长、各学院学生工作办公室主任，哈尔滨工业大学学生工作部副部长杨宗义结合哈尔滨工业大学的学生工作实践，介绍关于辅导员队伍建设的若干思考。面向年轻辅导员、兼职辅导员，2022年全国高校辅导员年度人物、东北大学辅导员姜媛分享了如何开展有书香味、人情味、学术味的社区工作，从而走近学生、走进学生。面向辅导员骨干，同济大学法学院辅导员刘博介绍了寒假期间赴新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学等高校调研学生事务管理经验的收获和启示。

分论坛集中学习结束后，与会辅导员分为8个小组，围绕学习专题进行分组研讨，并由小组代表向全体辅导员汇报小组研学心得。

相关负责人表示，此次学生工作系统集中培训是同济大学为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实学校第十二次党代会精神，落实立德树人根本任务和学校一流大学建设中心任务，全面实施“时代新人铸魂工程”，持续深化“三全育人”综合改革示范建设工作的重要举措，旨在加强辅导员队伍内涵式发展，推动学校学生思想政治教育工作质量持续提升。